让“语言实践”沿着“交际情境”前行——口语交际课例《奇妙的动物世界》教学回顾

• 作者: 王立平
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 交际情境 教学效果 人教版 二年级 下册 小学 语文教学 《奇妙的动物世界》 “语文园地五”
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《奇妙的动物世界》是人教版实验教材二年级下册“语文园地五”中的口语交际主题。在设计学习流程时，我紧紧围绕“动物的奇妙之处以及动物之间发生的趣事”这一交际内容，把“交际情境的创设和运用”作为设计的首要理念贯穿于整堂课，取得了较好的教学效果。

作者信息

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