小学口语交际教学方式的实践研究

• 作者: 李勤
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 口语交际 教学研究 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文教育一直强调"听、说、读、写"并重.口语交际在人们的生活中发挥着重要的作用,使其成为语文课程的重要组成部分."转变教学观念,注重能力培养;创设交际情境,提高课堂氛围;指导交际方法,促进自主学习;优化评价方式,凸显交际能力"是有效的小学口语交际教学方式.文章以四年级上册口语交际《说漫画》为例进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勤		1	0	0.0	0.0