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摘要:
本文旨在探讨口腔修复学临床前期教学改革实践的方法和效果.采取的方法包括重新编写实习手册以规范教学内容;采用标准的教学模具及教学方法;实行规范化、分阶段考核评分系统等.结果表明,对临床前期实习施行上述教学改革不仅有利于提高教学质量,而且也有利于教学管理和教学质量评估的进行.改革后的教学效果受到教学督导组和学生的肯定.
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文献信息
篇名 口腔修复学临床前期教学的初步改革与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 口腔修复学 临床前期教学 教学改革
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G64
字数 3749字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周永胜 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
2 江泳 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
3 张苹 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
4 杨亚东 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
5 刘玉华 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
6 徐军 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
7 冯海兰 100081北京大学口腔医学院修复科 2 18 2.0 2.0
8 张丽君 100081北京大学口腔医学院修复科 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
口腔修复学
临床前期教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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