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摘要:
课堂是学生学习的阵地,新课程标准下的小学语文阅读教学的课堂应该是怎样的课堂呢?新课程标准下的教育是为了每一个学生的发展,回归生活、充满人文关怀、充满生命活力、问题探索、知识魅力的课堂。让每一个学生的个性都获得充分发展,培养出丰富多彩的人格,健康地去接受社会的选拔和挑战。阅读是语文课程标准中极其重要的学习内容,阅读教学是小学语文教学的核心部分,是人的生存与发展之需。
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下小学语文阅读教学
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 新课程标准 阅读教学 语文教学 小学 学习内容 人文关怀 生命活力 课堂
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.6
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小学
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人文关怀
生命活力
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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