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提高备课能力的理性思考
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教学思考
关于中职医用化学配套电子教案的几点思考
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文献信息
篇名 对教案检查与评价的理性思考
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 教案检查 评价 新课程改革 理性 教学常规管理 学校管理者 势在必行 教案改革 业务能力 教师
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教案检查
评价
新课程改革
理性
教学常规管理
学校管理者
势在必行
教案改革
业务能力
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
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