培养学生提出数学问题的能力

• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 数学 课堂教学 能力培养 实验教材 问题情境 小学
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: G623.5

摘要

数学课堂教学中，要求学生提出数学问题已经成了时尚。实验教材中有许多地方要求学生提出数学问题，教师应该如何处理？课堂教学中，教师怎样引导学生提出数学问题？为此，我们组织了这次讨论。