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篇名 阅读教学主题的把握和提炼
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 初中阅读
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 3603字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2006.08.026
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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