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摘要:
初中语文阅读教学对于学生当前阶段的语文思维、阅读能力以及学生的语文素养是非常好的提升和锻炼的机会.单元主题阅读教学的形式可以十分有效地帮助学生在学习的同时,完成规定的阅读任务并且拓展语文相关的课外知识.单元主题阅读以其教学形式上的特殊性与新颖性,引导学生积极投入课程的学习之中.由此可见,如何更好地发挥语文单元主题教学的成果,对于学生语文能力提升的重要性不言而喻.对初中语文单元主题阅读教学展开多角度分析.
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核心素养
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单元主题
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初中语文
阅读教学
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初中语文
主题阅读
教学实践
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探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于初中语文单元主题阅读教学分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 单元主题阅读教学 初中语文 教学策略
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课题荟萃
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研究主题发展历程
节点文献
单元主题阅读教学
初中语文
教学策略
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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