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让学生在开放性写作活动中彰显个性
开放性写作
彰显学生个性
让学生个性在习作中张扬
学生个性
习作
张扬
个性习作就是“求真”
个性
真话
真事
真情
规范指导,勿忘彰显个性
规范指导
个性彰显
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 彰显自由和个性--营造开放和生成的『习作场』
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 探索共享
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G63
字数 3406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐良英 14 2 1.0 1.0
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2006(1)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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