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高等医学院校教师教学能力发展探讨
高等医学院校
教师教学能力发展
保障机制
美国医学院校导师制简介
导师制
导师技能
西方国家
医学生
医学院校“示波器实验”的改进与实践
生物信号波
压电传感器
生物信号放大器
数字存储示波器
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 美国医学院校普通内科的发展和我们的初步实践
来源期刊 中华内科杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 讲座
研究方向 页码范围 603-604
页数 2页 分类号 G64
字数 3810字 语种 中文
DOI 10.3760/j.issn:0578-1426.2006.07.034
五维指标
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期刊影响力
中华内科杂志
月刊
0578-1426
11-2138/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
2-58
1953
chi
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115203
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