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摘要:
随着医学科学技术的发展,对医护人员专业技术的要求也逐渐提高,进修培训是继续教育的重要组成部分,是临床医生掌握新知识、新技术的重要手段之一.根据新时期对医学人才的要求,探讨如何加强和改进进修医师培养方式及管理模式,是摆在医院科教部门面前的重要任务.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学医院进修医师培养及管理模式的实践与探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 进修医师 培养模式 管理模式
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G642.1
字数 3579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.03.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈倩 广州医学院第一附属医院 29 239 8.0 14.0
2 丘丽冰 广州医学院第一附属医院 6 68 3.0 6.0
3 张挪富 7 84 4.0 7.0
4 吴华 6 44 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
进修医师
培养模式
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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