护生学业情绪管理探析

• 作者: 张桂林 陆亚琴
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学业情绪 管理 探析
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G424.7
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨学业情绪的管理.方法在教学过程中培养良好的师生关系、营造和谐的课堂气氛、提倡合作学习、发展性评价学生和及时发现和处理学生的消极情绪来培养积极的学业情绪,提高学业成就.结果学生学习积极性较高,学习成绩有所提高.结论应加强学业情绪的管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂林	广州医学院护理学院	4	13	2.0	3.0
2	陆亚琴	广州医学院护理学院	15	110	6.0	9.0