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小学科学研究中问题的特点
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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
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科学课：小学版
主办单位：
湖北教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-1527
CN：
CN 42-1691/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4146
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14
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