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摘要:
<古代文论>的教学在汉语言文学本科专业课程教学中因为跨度大,内容繁杂,同时又是理论课而显得老师讲解、学生理解比较困难.文字梳理在该门课程的讲解与学习中是一个最大的难点.在这个方面,应该注意"整旧如旧"和"整旧如新"原则的双向配合.
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读者
中国古代文论与电视剧《琅琊榜》艺术特色
中国古代文论
电视剧
琅琊榜
艺术特色
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 整旧如旧与整旧如新——《古代文论》课程教学之我见
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 古代文论 教学 方法论
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2006.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊建军 石河子大学文学艺术学院 20 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代文论
教学
方法论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5285
相关基金
国家高技术研究发展计划(863计划)
英文译名:The National High Technology Research and Development Program of China
官方网址:http://www.863.org.cn
项目类型:重点项目
学科类型:信息技术
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