作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于组合数的两个性质Cm n=Cn-m n,Cm n+1=Cm n+Cm-1 n,教材中通过构造模型给出证明。其实很多组合恒等式,可直接利用组合数的意义来证明,即构造一个组合问题的模型,把等式两边看成同一问题的两个等价解释,由解的唯一性,即可证明组合恒等式。
推荐文章
关于一个组合恒等式的证明
组合恒等式
母函数
幂级数
几个组合恒等式及其组合意义
组合意义解释法
组合恒等式
两组新的组合恒等式
组合数
恒等式
复变函数
一些有趣数列及其组合恒等式
数列
组合恒等式
初等方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构造组合模型证明组合恒等式
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词 组合恒等式 构造法 组合模型 证明方法 组合问题 组合数 等价 高中 数学
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马滕伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
组合恒等式
构造法
组合模型
证明方法
组合问题
组合数
等价
高中
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):上半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-82
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导