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摘要:
新体育课程标准确立后,中学体育教学目标就是通过自主、合作、探究的学习方式贯穿课堂,提高课堂教学效果和学生学习的积极性,促进人际关系和谐、激活学生情感、培养学生良好的主动学习习惯和创新意识。
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文献信息
篇名 让体育课在互动学习中充满活力
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 体育教学 互动学习 课程标准 中学 教学目标
年,卷(期) zgrmjs_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
互动学习
课程标准
中学
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
1
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