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摘要:
目的了解幼儿教师对幼儿健康教育的认识、态度和需求.为开展好幼儿健康教育提供相关信息.方法对参加浙师大杭州幼儿师范学院学前教育本、专科函授的部分教师,以及在杭幼儿园的部分教师进行问卷调查.结果回收的259份有效问卷中,幼儿健康教育知识知晓总体良好,但心理教育知识不够,幼儿健康教育实践重视程度也不够,幼儿园健康教育开展缺乏统一性.教师关注程度最高的是幼儿心理、安全、情绪、生活方式及体育锻炼.结论被调查教师有良好的认识,以及符合实际的需求;幼儿健康教育工作还需要加强,尤其幼儿心理健康教育;幼儿健康教育的适宜模式有待进一步研究;幼儿园要为教师学习创造条件.
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文献信息
篇名 幼儿教师对幼儿健康教育的认识态度和需求
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 卫生教育 幼儿 教职员工
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 专题调查
研究方向 页码范围 293-295
页数 3页 分类号 R781.1
字数 3528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2006.03.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健忠 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 33 161 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
卫生教育
幼儿
教职员工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
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6
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27383
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