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摘要:
目前高职院校教师的突出问题,不是学历太低,科研能力差,而是实际教学能力和实践教学能力不高.呼唤"双师型"教师,应该成为高职院校师资队伍建设的当务之急、重中之重.本文试从分析我国高职院校师资队伍存在的问题,指出了当前"双师型"教师培养渠道的优缺点,提出了校企合作应成为当前高等院校"双师型"教师培养的主渠道的论点.
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校企合作
双师型
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考核评价
内容分析
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文献信息
篇名 校企合作——"双师型"教师培养的主渠道
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 校企合作 "双师型" 培养 主渠道
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 队伍建设与管理研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G718
字数 3050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2006.07.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张荣华 27 153 6.0 12.0
2 李建国 20 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
"双师型"
培养
主渠道
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