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再论学前教育纳入国民教育体系的理论与现实
学前教育
国民教育体系
强制管理
完善幼儿园科研体系,促进幼儿教育发展
幼儿园教师
科研体系
教育发展
可持续性发展
教师素质
教育工作
发展为本
科研网络
再论学前教育纳入国民教育体系的理论与现实
学前教育
国民教育体系
强制管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于将幼儿园教育纳入国民教育体系的指导意见
来源期刊 早期教育(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 广闻博览
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G62
字数 1412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2006.05.006
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
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9
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7801
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