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摘要:
现在的孩子喜欢流行音乐不仅仅是因为它流行的原因,更主要的是流行音乐里面有多种乐器的配合使用,以及一些特殊的音乐效果,特别是现代流行的网络歌曲,几乎全部是用电脑音乐做成的。这样的音乐使孩子们在听觉上感受音乐种类,节奏感强烈,再配合动感、漂亮、有趣、可爱的画面,这与总是跟着单一的钢琴学一首歌要有趣。
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文献信息
篇名 如何把电脑音乐引进音乐课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 音乐课堂 电脑音乐 引进 流行音乐 配合使用 音乐效果 节奏感 孩子 网络
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛晓红 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
电脑音乐
引进
流行音乐
配合使用
音乐效果
节奏感
孩子
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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