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摘要:
综合实践活动课教学评价的基本原则是:将效果评价和过程评价结合起来,以过程评价为主,不采用考试来检查它的教学效果。
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综合实践活动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 综合实践活动质量评价初探
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 综合实践活动课 质量评价 过程评价 教学评价 教学效果 考试
年,卷(期) jxjyjxb-b_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
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1 黎晓明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课
质量评价
过程评价
教学评价
教学效果
考试
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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