中学生物理学习心理分析

• 作者: 刘夫超
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学习 中学生 心理分析 非智力因素 心理现象 学习过程 学习心理 心理因素 学生学习 教学内容
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

中学生学习心理是指中学生在校学习过程中的心理现象，即在注意、观察、记忆、想象、思维、情感、意志等智力因素和非智力因素诸方面的现象。分析学生学习物理的心理因素，可为教师处理教学内容、设计教学过程、优选教法等提供有针对性的依据，从而提高中学物理教与学的效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘夫超		7	5	1.0	2.0