大众化阶段大学教师与高中教师问卷比较剖析

• 作者: 程琳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 大众化 数量 质量 择业
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教师专业化研究
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.06.050

摘要

我国目前已迈入高等教育大众化阶段,社会的各个层面必然会对此问题有不同的看法.对高校教师和高中教师这两个群体进行问卷调查,主要从扩招后"数量"与"质量"之间的矛盾和"独木桥"等问题展开进行分析,寻求解决"数量"与"质量"之间矛盾的方法,探讨"独木桥"问题与"择业难"问题之间矛盾存在的原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程琳	渤海大学教育学院	38	78	6.0	7.0