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论湖南省职教英语教材的特点
论湖南省职教英语教材的特点
作者:
王荣英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教材
《中等职业学校英语教学大纲》
湖南省
五年制高等职业教育
职教
中等职业教育
职业院校学生
文化基础课
规划教材
成人教育
摘要:
自2002年起,湖南省第三套职业教育英语教材,即《湖南省职业教育与成人教育规划教材英语(中等职业教育和五年制高等职业教育通用)》,陆续出版发行并投入湖南省职业技术教育教学使用。这套教材是根据2000年8月教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》及五年制高等职业教育英语课程教学要求。并以新修订的初中英语教学大纲终点要求为起点。组织编写的系列教材,供初中学过英语的中等职业学校和五年制高等职业院校学生作为文化基础课教材使用。
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论湖南省职教英语教材的特点
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
英语教材
《中等职业学校英语教学大纲》
湖南省
五年制高等职业教育
职教
中等职业教育
职业院校学生
文化基础课
规划教材
成人教育
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-126
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王荣英
17
99
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2006(0)
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《中等职业学校英语教学大纲》
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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