网络时代,如何引导大学生科学有效阅读

• 作者: 唐华林
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 阅读缺陷 阅读指导 措施
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2006.05.015

摘要

在网络技术飞速发展的信息时代,终身学习已成为一种理念.而科学有效地进行阅读是学习知识、获取信息的主要途径,对大学生的成长与发展以及实现终身教育显得十分重要.本文对如何引导学生科学有效地阅读进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐华林		3	7	2.0	2.0