当代日本中小学道德教育的发展趋势

• 作者: 曹能秀 王凌
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 日本政府 发展趋势 道德教育 中小学 政治大国 和平宪法
• 年，卷（期）: jcjyggdt_2006,（16）
• 页码范围: 34-37,F0004
• 页数: 5页
• 分类号: G639.313

摘要

一、“控制”和反“控制”的冲突仍将持续 进入21世纪，以小泉为首的日本政府仍然奉行20世纪90年代以来提出的建立政治大国和文化大国的主张，其重要举措之一就是提出和探讨修改“和平宪法”。2005年4月，众参两院宪法调查会分别出台了《最终报告书》和《关于日本国宪法的调查报告书》，标志着关乎日本未来政治走向的修宪运动进入了实质性修宪时期。修宪对日本政治的现状及未来有重大影响：首先，日本修宪的最直接目标是成为政治军事大国，彻底摆脱“经济巨人、政治侏儒、军事附庸”的形象，提高国际政治地位。