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对体育与健康课程标准的认识与思考
体育与健康
课程标准
教学
思考
浅谈对小学体育教学的几点认识
体育教学
因材施教
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《体育与健康》课程教学的几点认识
来源期刊 青海教育 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 健与美
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G80
字数 1640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2006.05.036
五维指标
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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