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摘要:
呈现在读者面前的是一幅连环画(图画1至图画4),说的是玫瑰花和青蛙共同生活在池塘边,玫瑰花因为人们欣赏、赞美变得骄傲起来,嫌青蛙丑陋影响到人们对她的观赏而赶走了青蛙;青蛙走后,玫瑰花因受到害虫侵害而日渐凋零;无奈之下,玫瑰花请回青蛙,吃掉了害虫,于是,玫瑰花重新绽开笑脸.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童演绎《骄傲的玫瑰花》
来源期刊 学前教育(家教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 才智阶梯
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文馥 中国科学院心理研究所 22 115 4.0 10.0
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期刊影响力
学前教育(家教版)
月刊
1000-4130
11-1371/G4
北京市宣武区白广路18号
chi
出版文献量(篇)
648
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26
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