泉州市部分大学新生艾滋病健康教育效果评估

• 作者: 李坤雄 黄泉星
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 大学新生 艾滋病 健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 263-265
• 页数: 3页
• 分类号: R512.91
• 字数: 2510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-9982.2006.04.004

摘要

目的了解大学新生对艾滋病的认知现状,评估实施学校健康教育干预的效果.方法2004年11～12月,对黎明职业大学2004级学生采用整群随机抽样方法,于入学时和预防艾滋病健康教育后1个月,运用自编的同一问卷进行调查.结果教育前后,大学新生艾滋病知识知晓率有显著提高;对艾滋病相关的态度和行为,教育后有不同程度的改善;同伴教育是最有效和最受欢迎的教育方式.结论对大学新生开展预防艾滋病健康教育有明显成效;艾滋病的非传播途径、安全性行为教育和自我保护技能培训应作为教育的重点内容;同伴教育是预防艾滋病健康教育的较好方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤雄		3	17	2.0	3.0
2	黄泉星		23	52	5.0	6.0