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摘要:
初到荷兰,儿子入学后的第一次家长会,我自然不敢怠慢。 家长会设在一个体育馆里,数十张桌子在百余尺的场地一字排开,每张课桌前都有一位老师正襟危坐,我莫名其妙地紧张起来。儿子在国内上小学的时候,就是班里有名的淘气大王,每次开家长会,儿子总是老师重点批评的对象。说他浮躁、耍小聪明、上课谢学,下课疲跑、散漫、偏科……大大小小的缺点经老师在家长会上一说,我坐在下面脸总是红一阵白一阵的,这是儿子入学的第三个月,我真怕荷兰的老师给儿子挑出什么毛病来。
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文献信息
篇名 荷兰老师的“性格”教育
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 荷兰 家长会 “性格”教育 教育体制 教育目标 小学
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G629.563
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研究主题发展历程
节点文献
荷兰
家长会
“性格”教育
教育体制
教育目标
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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