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摘要:
实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础.因此在物理教学中,要以物理知识为载体,发挥学生的主体地位,用实验来训练学生的思维方法,在实验中培养学生的发散思维,这样对学生认知能力的提高,创新能力的萌发都将起着强有力的作用.
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浅析小学数学教学中如何培养学生的发散思维
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课堂教学
发散思维
能力培养
如何通过实验教学培养学生思维素质
小学科学
实验教学
思维素质
谈初中数学教学如何培养学生发散思维
初中数学
学生
发散思维
培养
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文献信息
篇名 实验教学中如何培养学生的发散性思维
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 实验教学法研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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21
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