对普通高等医学院校人文课程教学定位的思考

• 作者: 吴冰 姚小飞 秦文刚
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 人文素质 人文课程
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.03.024

摘要

21世纪医学科学的发展和医学模式的转变,医学工作者不仅要有精湛的医疗技术,还应该具备较高的人文素养.医学教育必须改革传统的教育体系,重视人文课程体系的建构,明确人文课程在培养高素质医学人才方面的地位和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴冰		15	171	8.0	13.0
2	姚小飞		10	97	5.0	9.0
3	秦文刚		7	84	4.0	7.0