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摘要:
【正】每当我在电视上看到那攀岩高手在悬崖上像蜘蛛一样飞檐走壁,身手不凡,轻盈自如, 像跳舞一样优美时,我的羡慕之心油然而生。突然,羡慕转为动力,走!学攀岩! 星期天,妈妈带我去攀岩馆。像两层楼一般高的抱石墙矗立在我面前时,我的雄心壮志飞到了九霄云外。这时我看见一个小男孩熟
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文献信息
篇名 攀岩的乐趣
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 在悬崖上 两层楼 抱石 上跳 脚蹬 攀爬 墙顶 指导教师 李翠平 勇敢者
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G624.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李想 河南科技大学附属小学六(2)班 14 20 3.0 4.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在悬崖上
两层楼
抱石
上跳
脚蹬
攀爬
墙顶
指导教师
李翠平
勇敢者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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