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浅谈教研组教研力提升的策略
教研组
教研力
提升
策略研究
建设研究型教研组开创学校教研新高度
教研组
研究型学校
教研反思
学习型教研组的构建
学习型
教研组
互动氛围
加强教研组建设 走特色教研之路
教研组建设
教师专业成长
教育教学质量
专业化成长
交流协作
学科教师
资源共享
校本教研
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教研组长要"贴心"
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G62
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.12.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春华 13 30 3.0 5.0
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期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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