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摘要:
在药剂学教学中应用多媒体技术,增加了直观性、生动性,改变了传统的教学模式,使药剂学这门实践性、操作性强的课程更易被学生理解和接受,提高了教学质量,增强了教学效果.
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提问教学法
创新与实践
中专课堂教学
药剂学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用PowerPoint进行药剂学教学的体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 药剂学 教学方法 PowerPoint
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号 R36|G642
字数 2857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周四元 第四军医大学药学院药理学教研室 89 886 15.0 26.0
2 梅其炳 第四军医大学药学院药理学教研室 219 3475 28.0 51.0
3 刘琳娜 第四军医大学唐都医院药剂科 55 648 11.0 23.0
4 程建峰 第四军医大学唐都医院药剂科 55 667 12.0 25.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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药剂学
教学方法
PowerPoint
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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4
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33526
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