"概论"课程体系构建新探

• 作者: 王家芳
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 "概论" 课程体系 宏观 把握 问题
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 理论课教学
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 5166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.03.016

摘要

<毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>课程体系构建,必须反映中国化马克思主义的整体性和系统性,统摄中国化马克思主义三大理论成果的共性和个性,展现中国化马克思主义发展的历史进程,体现毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想之间一脉相承、相互贯通的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家芳	广东商学院思想理论教学部	24	91	6.0	8.0