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新课改成败关键:关注农村教师
农村教师
孤独
新课改
教师培训
浅谈农村教师的成长
改善
提升
构建
组织
对农村教师缺乏与素质提升的多维探讨
农村教师
政策倾斜
多元融资
调整布局
健全培训
农村教师住房的困境与策略
农村教师
教师公寓
教育经费
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课改要关注农村教师的素质
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 走进新课程
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G52
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2006.01.027
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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