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摘要:
随着科学技术的发展,如何提高工科学生创新设计和实践动手能力.已成为一项重要课题。通过增加实验和培训课程,重点培养学生的创新能力和实际操作能力是教学改革的重要内容之一。这对内容相对较为固定的专业基础课程教学提出了挑战。采用合适的教学方法和创新的教学手段激发学生的学习兴趣.培养他们的创新能力和实践能力,已成为一项重要的教学研究课题。
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文献信息
篇名 虚拟实验技术在课堂教学中的应用研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 虚拟实验技术 课堂教学 教学研究课题 应用 实践动手能力 工科学生 实际操作能力 基础课程教学
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫平 63 249 9.0 11.0
2 李帅 27 109 6.0 9.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验技术
课堂教学
教学研究课题
应用
实践动手能力
工科学生
实际操作能力
基础课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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9528
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