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摘要:
耐久跑不受场地条件限制,有较高的锻炼价值,能全面发展学生的身体素质和培养刻苦锻炼的意志品质。但是,由于耐久跑的生理负荷量大,加之动作单调枯燥,练习中部分学生容易产生畏难情绪。往往不能配合教师完成教学任务。如何根据学生的特点,调动学生积极性和练习兴趣,采用多种趣味练习十分重要。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 耐久跑训练的趣味练习
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 趣味练习 耐久跑 学生积极性 训练 锻炼价值 生理负荷量 意志品质 身体素质
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G822.3
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1 徐明祖 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
趣味练习
耐久跑
学生积极性
训练
锻炼价值
生理负荷量
意志品质
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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