例谈运用多媒体辅助课堂教学

• 作者: 廖德军
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 课堂教学 多媒体课件 形象展示 《白杨》 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

课文中常出现一些不甚熟悉的事物及其名称的词语，往往很难对学生解释清楚，甚至有时会出现“你不说我还清楚，你越说我越糊涂”的尴尬情形，这时若运用多媒体课件，进行形象展示，把远离学生生活实际的动作、情形等展现在学生眼前，变那种抽象语言解释为形象的感知，教师就省事多了，学生也易学会。如第九册《白杨》一课中，开头一段提到了“大戈壁”，说起“戈壁”，这对我们南方的学生来说见都没见过，又谈如何理解呢？这时，教师若运用制作的多媒体课件，将茫茫无际的大戈壁形象地展现在屏幕上，学生一看就明白了大戈壁是怎样的东西了。这样，既避免了琐碎的讲解分析，节省了时间，又提高了学习的质量。

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