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摘要:
任教十几年来,我早已有些心灰意冷,觉得自己不会在工作中再找到快乐了。因为去年下学期刚调到新学校,便接手了一个人人不愿接的班级。学校处于城乡结合部,学生大都来自农村,能够主动学习的学生真得很少。虽说是五年级,可他们已经送走了六位班主任,我心里沉甸甸的。
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如何让学生在学习中体验学习的快乐
学习方式
快乐学习
思维方式
评价方式
快乐中写作写作中领悟快乐
写作
生活
作文教学
快乐习作习作快乐
快乐
习作
鼓励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在学生的快乐中寻找自己的快乐
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 城乡结合部 主动学习 五年级 班主任 小学 班级管理
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏本英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡结合部
主动学习
五年级
班主任
小学
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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