科学教学促进学生自主学习新探

• 作者: 林雪微
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 自主学习 培养方法
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2883字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.03.012

摘要

本文针对新课程理念下的初中科学教学,通过营造宽松的学习氛围,创设学生自主学习的空间,培养自主学习能力等三个方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林雪微	浙江师范大学生化学院	1	0	0.0	0.0