农村小学英语教学现状分析及对策

• 作者: 李燕芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语教学 农村 教学质量 素质教育 师资力量
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

为全面推进素质教育，城市的小学都开设了英语课程。英语成为一门必修科目，教学质量得到了很大的提高，而农村小学英语的教学现状却不容乐观。虽然各地乡镇中心小学逐步开设英语课程，但由于师资力量比较薄弱和师生对开设英语课程的重要性认识不足等原因，严重影响了英语教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕芳		2	5	1.0	2.0