正常人体学基础的教学实践与探讨

• 作者: 江山红
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 正常人体学基础 生理学 教学探讨
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.07.047

摘要

正常人体学基础教材涵盖了原生理学等几门学科的内容,目前我们根据实际情况采用的是几门学科教师分开教学的方式.在几年的教学实践中,存在时间、内容衔接和课时相对减少等困难.为此我们结合实际,采用加强学科的沟通、编写相关的教材学习指导、提高课堂效率等措施改进教学,取得一定的教学效果,为如何更好地上好该教材积累了一些教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江山红		1	0	0.0	0.0