在儿童美术教育中“顺应童心”

• 作者: 向惠凌
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童美术教育 童心 顺应 画面效果 儿童绘画 观察方式 表现手法 内心世界
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向惠凌		9	20	3.0	4.0