正确理解四“同”概念

• 作者: 谭军
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 化学概念 化学现象 同分异构体 同素异形体 同系物 同位素 中学 概念辨析
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

化学概念是将化学现象、化学事实经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法抽象出来的理性知识，反映和概括化学事实的本质属性，是化学学习的基础。明确概念的内涵与外延，是正确思维的要素，也是判断和推理的基础。因此在概念的学习中，让学生掌握、运用概念，尤为重要．同系物、同分异构体、同素异形体、同位素是高考中必考的几个概念，也是学生经常混淆的概念。下面就对这几个概念进行辨析。

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1	谭军		2	0	0.0	0.0