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生物学科探究活动中的教与学
生物学科探究活动中的教与学
作者:
曾秀敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物
探究
教与学
摘要:
本文针对生物教学的新课程标准,提出对学生进行探究性学习的培养和要求,结合相关理论和实证研究,探讨出课堂教学如何培养学生探究性学习过程.
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文献信息
篇名
生物学科探究活动中的教与学
来源期刊
科学咨询
学科
教育
关键词
生物
探究
教与学
年,卷(期)
2006,(17)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
62
页数
1页
分类号
G64
字数
2004字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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曾秀敏
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周刊
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CN:
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邮发代号:
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语种:
chi
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