数据挖掘在高校教学及学生学习评价中的应用空间分析

• 作者: 吴东升
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 数据挖掘 高校教育 教育信息化 学习评价特征 分类分析
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

数据挖掘技术目前在商业、金融业等方面都得到了广泛的应用，而在教育领域应用较少，本文通过对数据挖掘在高校信息化中的应用空间分析．提供了一个学习者特征分析模式，帮助教学人员合理安排教学工作，协助辅导员对学生的管理，对提高学校的教学管理水平起到指导作用．为数据挖掘技术有效应用于教育领域研究提供了一个方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴东升	合肥工业大学计算机与信息学院	20	133	7.0	11.0