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语文与语文学科性质琐议
语文
语文学科
性质
浅析小学语文学科对学生的重要性
小学语文
学生
重要性
让语文学习更具有"人"性
关注差异
语文学习
教学方法
小学语文学科德育渗透的思考与研究
小学语文
学科教学
德育渗透
重要性
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让生命激情燃烧——对语文学科人文性的思考
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 新作文
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G42
字数 1107字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范晓娟 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
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2
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5284
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