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摘要:
数学思想方法是数学的灵魂和精髓,是数学知识在更高层次上的抽象和概括,是知识转化为能力的桥梁,是解题过程中披荆斩棘、劈山开路的宝剑。近年来的高考数学,十分重视数学思想方法的考查,无论是主观题还是客观题,要正确与迅速地解答,都离不开数学思想方法的灵活与综合应用。数学教学是充满智慧、灵性和创造性的人类活动,数学思想方法的教学是数学教学的核心。在数学教学中,教师应根据教学内容的特点,巧妙引导,教会学生如何学习和运用数学思想方法去分析问题和解决问题。
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文献信息
篇名 浅谈数学思想方法在解题中的应用
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 数学思想方法 解题过程 数学教学 知识转化 高考数学 教学内容 数形结合
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.6
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1 邓丕猛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想方法
解题过程
数学教学
知识转化
高考数学
教学内容
数形结合
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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